第14章
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不约而同地小声叹了口气,哈利和罗恩对视一眼,摇了摇头。他们早知道会有这个任务,但终于接到的时候,还是觉得有压力。卢平给同年级两个班的课程安排很不同,哈利一直觉得他们的更不合理。赫敏早在去年夏天就完成了所有论文,而二班的他们偏要拖到现在。 “去年,我们已经在课堂上读过这个剧本,也对大部分主题做过探究。论文可选题目也已经在刚刚发到了你们的邮箱里,选定之后就可以开始了,”卢平继续说,“有了上一篇的经验,我相信你们都知道要怎么做。初稿截止日期是十二月一日。还有问题吗?” 同学们都摇了摇头。 “好的,现在回到我们的语言课堂上,”卢平重新笑了起来,站到白板面前,握起笔,“去年的语言课里,我们最主要研究了题的回答和写作技巧,剩下的时间里大家只要按时完成作业,考试都是有把握的。这个学期,我们要重点攻破的是‘创意写作’这个板块,”他转身在白板顶部写下“创意写作”这个词,问:“有谁知道,创意写作分哪两个可选类型?” 正对讲台的拉文克劳同学泰勒·布特举起了手,在老师示意后回答道:“散文和,先生。” “回答正确,拉文克劳加五分,”卢平点点头,又从他风尘仆仆的背包中掏出另一本书——比罗恩那本的还要旧的《安徒生童话》